Formación

Una enseñanza que parte del alumno

No todos los alumnos aprenden de la misma manera, avanzan al mismo ritmo ni
encuentran dificultades en los mismos puntos. Por eso, en Nova no entendemos la
enseñanza como un modelo único que pueda aplicarse por igual a todos.

Nuestro punto de partida es conocer al alumno: saber de dónde viene, qué necesita,
cuáles son sus objetivos y qué ritmo sigue en su centro educativo.

A partir de ahí construimos una formación cercana, de calidad y flexible, capaz de
adaptarse a su evolución a lo largo del curso.

Nuestra Metodología

Grupos reducidos (max. 6 alumnos)

Trabajar con grupos pequeños nos permite conocer a nuestros alumnos, detectar dificultades y dedicar tiempo a las necesidades de cada uno.

Agrupamos por algo más que el curso

Dos alumnos de 3ºESO pueden estar estudiando contenidos diferentes o avanzar a ritmos distintos. Por eso tenemos en cuenta curso, nivel y ritmo de trabajo a la hora de organizar nuestros grupos.

Nos adaptamos al centro educativo

Seguimos de cerca los contenidos, exámenes y ritmo que lleva cada alumno en su instituto o colegio para que las clases respondan a lo que realmente necesita en cada momento.

Seguimiento continuo

El grupo adecuado en septiembre puede no serlo en enero. Observamos la evolución del alumno y realizamos ajustes cuando son necesarios.

Aprender, no solo aprobar

Evidentemente queremos buenos resultados académicos, pero también buscamos que el alumno gane autonomía, comprenda lo que está haciendo y construya una base sólida para cursos posteriores.

Comunicación con las familias

Especialmente en Secundaria y Bachillerato, mantenemos una comunicación cercana que permite compartir evolución, dificultades y decisiones relevantes.